关于桂馨

阅读陪伴乡村学童成长 | 桂馨月捐人报告(九月)
作者:桂馨基金会 发布日期:2020-10-10

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亲爱的各位馨友:


欢迎您查看桂馨月捐计划2020年9月工作报告。


桂馨在九月经历了99公益日公众募款社会组织等级评估及信用评价两件大事。


我们在8月份的月报中和大家分享过,桂馨为今年的99公益日在前期做了大量筹备工作。而99公益日活动期间,我们的项目学校老师、专家、志愿者、捐赠人、爱心机构一起帮助桂馨转发、传播、劝募,在大家共同努力下累计筹集善款1,193,722.39元。这些善款将用于为中西部地区100所乡村学校补充优质精选图书,让更多地区的乡村孩子改变从阅读开始!


值得一提的是,今年99公益日“一起捐图书计划”累计获得31,398人次参与捐赠支持,是桂馨参与这一活动以来参与人次最多的一届,感恩每一位一起捐大使和捐赠者的支持!


此外,我们在9月份接受了五年一次的北京市民政局对基金会进行的社会组织等级评估,并接受了北京市启动实施的首次社会组织信用评价。在2015年等级评估中,桂馨已被北京市民政局评为5A级社会组织。再次接受评估,大家的压力还是很大的。面对新的评估指标,本着“以评促建、以评促改”的心态,我们在几个月前就制定了评估工作推进计划,具体到各个部门,结合评估指标梳理工作内容和实施成果,并本着实事求是、客观严谨的原则,将基金会工作内容和成果展现在评估专家团队面前。9月16日正式接受评估时,我们受到评估专家不错的反馈和对工作的认可。而面对评估工作中发现的不足之处,基金会内部也制定了改进方案加以完善。


下面是桂馨月捐计划9月份月度报告,请您查阅。

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1、小种子绘本计划按计划执行

9月9日,桂馨面向项目县域乡村学校开放小种子绘本计划项目申请,经工作人员审核后12所学校入选,其中10所学校项目实施善款由桂馨月捐计划资金支持。后续请款、购买绘本及书架并邮寄等工作正在按计划进行中。

公示|2020年桂馨书屋子项目申请结果

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2、“2020馨公益之旅—月捐人专场”报名进行中

结合今年小种子绘本计划实施,我们邀请月捐人在10月份与桂馨工作人员一起深入走访桂馨书屋项目县域,了解最真实的乡村教育和桂馨项目实施情况。目前招募仍在进行中,欢迎大家点击链接参与报名!

桂馨月捐人,这里有一份公益邀请待查收!

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1、2020桂馨书屋项目启动仪式暨书屋搭建线上培训

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受疫情影响,2020年新建桂馨书屋项目启动仪式暨书屋搭建培训调整到线上进行。9月11日晚,今年33 所新建桂馨书屋项目学校校长、图书管理员老师以及湖南保靖、河南汝阳、贵州罗甸教体局代表通过网络平台参与培训学习,基金会运营总监酆伟分享了桂馨阅读项目背景和桂馨公益理念,桂馨书屋项目经理罗洁分享了桂馨书屋项目运作流程、项目内容和书屋搭建注意事项。


2、馨火学堂“唠嗑大会”上线

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9月16日晚,来自河南嵩县毛毛虫桂馨阅读联盟的周惠丽、杨艳艳老师担任首期桂馨书屋QQ群课堂直播“唠嗑人”,结合馨火阅读栏目“名著阅读”主题,从老师们如何阅读名著聊到如何引导学生阅读名著;23日晚,汝阳县李秀珍担任“唠嗑集结人”,邀请到汝阳县李庄小学吕洪涛、柏树乡中心小学吕建好、杜康小学狄孝蕊及三屯镇中心小学李胜南老师,为大家开启了“那些年读的名著”主题“唠嗑”。


3、戚克栴先生一行回访河南桥头小学

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9月27日,桂馨之友戚克栴先生及夫人带领4名高中生回访嵩县桥头小学,了解乡村学校教育及桂馨书屋项目实施情况。受撤点并校和疫情影响,生源成为学校目前发展最大的问题。尽管如此,学校老师仍在努力提升在校学生接受教学质量,在小班教学基础上,每日开放桂馨书屋引导学生养成良好的阅读习惯。


4、汝阳县2020年桂馨书屋项目落成仪式在西庄小学举行

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9月28日,河南省汝阳县2020年新建桂馨书屋项目落成仪式在上店镇西庄小学举行。汝阳县教体局相关领导,捐赠方德佑、贝壳公益多位捐赠伙伴代表及西庄小学全校师生参与了本次授牌仪式及桂馨书屋开放活动。


5、贝壳公益代表参与走访汝阳县桂馨书屋项目学校

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9月28日,贝壳公益负责人张文勇与桂馨书屋项目经理张晓芳走访了汝阳县三屯镇玉马小学,了解了该校阅读工作开展情况。今年开始,学校李秀珍老师以全职图书管理员身份在学校开展阅读课程。李老师表示,之前属于兼职身份,要带其他课所以不方便在学校深度开展阅读课程,希望通过这样的方式促进学校阅读课程质量提升,让更多孩子喜欢阅读。


6、桂馨书屋2020年度项目回访开始

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9月23日-29日,桂馨书屋项目经理张晓芳先后走访了河南嵩县及汝阳县项目学校,了解桂馨书屋项目运行情况,并通过拜访县教体局,交流沟通桂馨书屋项目县域模式发展方向。期间还与两县毛毛虫桂馨阅读联盟的成员老师进行交流,就联盟未来发展方向及骨干教师成长需求进行探讨。10月份,项目工作人员还将对湖南、贵州、宁夏等区域项目学校进行回访考察。

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大兴小学的阅读故事


故事背景:2019年99公益日筹款结束后申请了“桂馨图书更新计划”的50所乡村学校,因疫情原因在今年5月份陆续收到了基金会配发的300本优质图书。湖南省龙山县大兴小学的胡晚晴老师记录了两个小朋友在阅读中的小故事。


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201班的瞿燚小朋友在图书室里认真地找着自己喜欢的书,小眼珠骨碌碌转个不停。从她的眼神里我似乎读懂她是在寻找着自己“小公主”美轮美幻的梦,7岁小女生心中都会藏着公主、城堡、漂亮裙子和一些奇幻无比的神奇世界,而瞿燚小朋友是个非常乖巧,长相甜美的小公主,喜好画画、跳舞和唱歌,更爱阅读。而她最先关注到的便是一本少儿读物—《小公主》,这就是依据了自己的兴趣来有目地进行了选择,之后就向我借了这本书回家和父母一起阅读。


二年级的黄子俊小朋友是个非常聪明的孩子,求知欲很强,平时是个留心生活和自然的孩子,所以他的兴趣更多在科普类图书,他选的书是《你好,身体》,这本书是写给孩子的生理启蒙书,通过六副折叠大图向孩子全面介绍了人类的身体,包括人体所有器官、功能。他通过阅读这本书更加了解了自己的身体,同时还和其他的孩子讨论身体各部分功能、健康的生活方式、疾病预防和治疗知识,这便是学以致用,也是从课本里学不来的科学知识。

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感谢您的阅读,如果您有任何建议或意见,欢迎向我们反馈。让改变从阅读开始,桂馨月捐计划,有您支持,更有意义!

也欢迎您向朋友推荐“桂馨月捐伙伴计划

邀请更多爱心人士成为月捐人~

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