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酆伟:者丫小学的开学第一课
作者:酆伟 发布日期:2020-05-31

编者按:六一前夕,贵州省黔西南贞丰县者丫小学开学了。结合疫情,学校老师利用儿童卫生健康和防疫安全等方面的绘本图书,组织了今年的开学第一课。周一六一儿童节,孩子们也将开始借阅到这些绘本图书。疫情之下,偏远农村山区孩子们的学习和生活如何?者丫的老师们开学前后又在做哪些工作?让我们走进者丫和那里的孩子和老师们。


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▲一年级班主任老师在课堂中向学生演示“七步洗手法”


开学第一课,孩子们挺开心


5月26日,收到了梁校长分享的两段视频。其中一段视频中,一年级简陋的教室里,讲台前的女教师根据一本儿童卫生健康绘本的指引,向全班小朋友演示如何正确洗手。讲台下,孩子们看着老师的演示,用稚嫩的小手模仿着如何洗手;另一段视频里,二年级的小朋友保持距离排列在学校洗手池旁,一名男教师在洗手池前,实际演练用“七步洗手法”正确洗手,从打开水龙头保持适当水流,冲洗双手,涂洗手液,左右手配合搓洗手掌、手心、手指到手腕,从手腕开始清洗双手,最后关闭水龙头。老师演示完,学生们三人一组,进行实践。


这是者丫小学今年开学第一课的内容之一:如何正确洗手。孩子们对于这样的课堂,有几分好奇,也很有兴趣,这和以往他们的课堂不太一样。


作为成人,老师们理所当然觉得自己会洗手,但真的要给孩子们演示如何正确洗手,似乎又不那么容易。视频中的女教师在演示过程,在讲到某一个细节时,又瞄了一眼讲台上的绘本——《打败新型冠状病毒——要让孩子们知道的卫生好习惯》。结合新冠肺炎病毒疫情下学校防疫工作的需要,桂馨书屋公益项目特别组织了儿童卫生健康与防疫主题的系列绘本图书。梁校长说:“这次的开学第一课,孩子们还挺high,挺开心的。这些绘本的到来,就像一场及时雨。”


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▲二年级老师带学生在洗手池旁演练“七步洗手法”


山区孩子上网课,效果很不好


者丫村位于贵州省黔西南布衣族苗族自治州贞丰县南部边缘,到县城和到广西的距离差不多,都是50公里。相传,诸葛亮“平南”时在贞丰县筑城操练兵马,曾名“宰相城”,后忌讳“宰”字,清代嘉庆年间更名为“者相”。现在,贞丰县有许多以“者”开头的地名,像:者塘、者相、者冗、者要、者砍和者丫等。或许,这也反映当时老百姓一种朴素的想法,希望这样的乡名和村名能够给当地带来福气,多出人才。


者丫村有2400人,全部是布依族。年纪长一些的人,很多不会说汉语。当地村民家庭经济收入主要靠外出打工,是贞丰县最贫困的地区之一,去年刚刚达到国家的脱贫攻坚任务,人均收入3747元。者丫小学200多名学生中,150人是留守儿童。根据地方教育整体规划,者丫小学目前只有一年级到三年级。进入四年级,学生就需到乡镇中心学校就读。


因为新冠肺炎病毒疫情,者丫小学和全国很多地方一样,学生们在家上网课——空中网课。贵阳的老师讲课,者丫的孩子们通过手机和电脑在家上课。学校坦言,偏远山区的孩子们上网课,还是比较恼火的,效果非常不好。一方面是硬件终端的问题,有的家庭不一定有智能手机和电脑,网络可能也不通畅;另一方面,学生对于这样的学习方式本身也很难适应,而且者丫大部分还是低年级学生。加之许多孩子是留守儿童,爷爷奶奶在的时候,小朋友好似在学习,但一转身,就开始玩游戏了。梁校长说,像县城的学校上网课,就是由本校科任老师授课。在这样的背景下,者丫小学要在一个半月时间(贵州省预计7月15日左右放暑假)完成以往四个月的学期教学内容,老师们与孩子们都会比较辛苦。学校已经就如何完成教学计划和平衡教学质量,进行了相关计划,包括将一些非统考科目课时压缩。


从3月6日开始,者丫小学的老师就已经到学校工作了。除了组织和督促孩子们在家上网课和在家长群发布疫情期间卫生防疫须知与提醒,老师们也开始断断续续为开学进行相关准备。据校长介绍,学校老师们实际上也希望能够规律地开始工作,对早日开学很期待。同时,和全国其他地方的家长一样,者丫村的家长们也期待早日开学。孩子们在家更多时间是看电视、打游戏和玩耍。因为没开学,有些家长暂时放弃外出打工在家陪孩子。也有些家长到了打工地,牵挂孩子上学的事情,经常在家长群或打电话向学校老师询问开学安排。


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▲者丫小学学生集体观看消防安全在线网课


“我们是农村出来的,这点苦不算什么。”


梁校长今年刚过三十,今年三月份刚从另一所学校调任到者丫。为了疫情下能够顺利开学,他依据上级规范,也结合学校情况,带领学校教职工做了大量积极和细致的准备工作,包括整个校园清扫、消毒,储备相关物资等。学校还联系村里一个老板,为学校捐赠了一万多元的物资。梁校长制作了一个开学工作方案,结合工作流程和学校教职工团队进行了细致协调和分工安排。结合演练过程,学校对方案进行了五次修改完善。同时,校长还就相关工作分别与食堂工作人员、保安人员等进行培训。


开学前夕,学校老师曾多次驱车从县城将图书和书架运到学校,并加班将书架进行安装,完成图书上架,只为开学后老师和孩子们能阅读到这些图书,为者丫小学的开学第一课做准备。


除此之外,三月以来,学校老师还有一块工作,就是参与扶贫攻坚,走访贫困户和填报相关资料。这也成为了校长和老师们的工作日常。


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▲开学第一课,校长组织国旗下讲话。

 

“农村孩子上学不容易,想能为他们做点事”


当被问到,为什么在繁重的工作之余,学校还要申请桂馨书屋小种子绘本计划的儿童健康卫生和防疫主题图书时,


“即使再忙,我现在自己也会抽出一小时时间来阅读,充实自己。来者丫后,没事的时候我就去桂馨书屋看书,希望用行动去影响学校老师和学生多阅读。你们捐的图书,如果我们不好好管理,不去带学生阅读,就失去了意义。”梁校长说。


“开学这两天工作实在有点多。桂馨书屋防疫主题绘本书架安装后,还只是让老师们结合开学第一课的需求进行借阅和学习。下周开始,这批图书将会对学生开放。”说这话时,梁校长带着一丝愧歉。


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▲小种子绘本书架及绘本


注:者丫小学桂馨书屋小种子绘本计划卫生防疫主题书架由桂馨月捐计划——阅读陪伴乡村学童成长提供资金支持。